ROL DEL DOCENTE INVESTIGADOR
El Rol de Investigador permite identificar, describir, analizar e interpretar la realidad educativa que afronta hoy en día la sociedad venezolana. Partiendo de los resultados analizados e interpretados se obtiene un diagnóstico que facilita diseñar diferentes estrategias que permitan solucionar o mejorar los problemas detectados.
Descripción del Plantel
Nombre de plantel: Escuela Básica Estadal “Dr. Pedro Luengo”
Código: OD16312312
Dependencia: Estadal
Municipio Escolar: Mara.
Dirección: Santa Cruz de Mara. Sector: Las Viviendas Rurales. Diagonal al Estadio Deportivo.
Historia de la institución
La E.B.E.“Dr. Pedro Luengo “, ubicada en el sector La Viviendas Rurales en Santa Cruz de Mara; en su inicio, fue una escuela Unitaria. Entre los años de 1935 a 1936, funcionaba en un hato de la Familia Núñez Montero. Su fundador fue Daniel Núñez con la ayuda del Dr. Pedro Luengo, quien fue su primer maestro. El gobernador, de esa época, Luís Roncayolo, fue quien ordenó la construcción de la escuela diagonal a la Plaza Bolívar de la comunidad, en el año 1940. Actualmente en esa edificación funciona la Unidad Educativa “José Antonio Almarza,” liceo público del pueblo.
Al elevar la escuela a la categoría de graduada, se le colocó el nombre de Dr. Pedro Luengo, en honor al insigne profesional del derecho, quién fuera el Primer Vicerrector de La Universidaddel Zulia en 1981, fecha de la fundación de la Magna Casa de Estudio del Estado Zulia.; y se supone era natural de esta localidad, pues pasaba sus vacaciones en un hato que existía a orillas de la Playa Santa Fe, muy querido y apreciado por los pobladores.
Posteriormente se le construye una nueva sede en un amplio terreno ubicado en el Sector Las Viviendas Rurales de Santa Cruz de Mara, donde funciona actualmente.
Misión
La E.B.E. “Dr. Pedro Luengo”, asume como misión la formación integral de sus estudiantes en sus dimensiones humanísticas, científicas y tecnológicas acorde con el nuevo ciudadano crítico, creativo, participativo, corresponsable de su desarrollo personal y profesional, con buenos hábitos, sustentado en valores morales y éticos, reflejados en una conciencia productiva y asertiva, comprometido a participar en las transformaciones sociales y en el desarrollo de su comunidad, con sentido de pertenencia a la escuela, la comunidad y a la familia.
Visión
La E.B.E.”Dr. Pedro Luengo”, aspira ser la primera Escuela Básica Social de Avanzada del Municipio Mara, en lograr la excelencia educativa en sus estudiantes, con aprendizajes esenciales para la vida, creando las estrategias para la integración escuela-familia-comunidad como alternativa de participación e integración comunitaria, bajo principios y valores sólidos éticos y morales, que permitan un trabajo productivo, alcanzando logros significativos que responden a la visión de un proyecto sustentado en las transformaciones del quehacer educativo- comunitario”
Filosofía del Plantel
Lema
“E.B.E. Dr. Pedro Luengo Impulsadora de Talento Educativo”
Epónimo
En 1981, al fundarse La Universidad del Zulia fue su primer Vicerrector, cargo al cual renuncia al iniciarse el periodo de Bustamante, por la penetración del Positivismo y de las Teorías Evolucionistas que aquel propugnaba. Se le considera, un Importante Educador del siglo XX, sobre todo en el campo de la formación de los Primeros Pedagogos del Zulia y, fiel servidor en el área de la educación desde el Colegio Nacional hasta la Universidad, durante más de 40 años. Según los informantes claves de la comunidad, dentro de los cuales destaca el Maestro Iván Montero, quien fuera docente y director de la Institución por treinta años, el Dr. Pedro Luengo, era abogado de profesión, pero docente de oficio; quien vivía en Maracaibo y pasaba sus vacaciones en un hato alrededor de las playas de Santa Cruz de Mara. Durante sus vacaciones se dedicaba a dar clases a los niños y jóvenes de la comunidad. Fue fundador de la escuela junto con Daniel Núñez. Constituyéndose en el primer maestro de la escuela, cuando esta funcionaba en el hato propiedad de la Familia Núñez Montero.
Bandera
Diseño: Hebert Ríos, Elida Áñez y José Quintero.
Leyenda
Autora: Ledys Nucette Ríos.
Insignia
Himno de la institución
Himno a la E.B.E. “Dr. Pedro Luengo”
Letra: Ledys Nucette Ríos y Vinicio Carrizo
Música: Vinicio Carrizo
CORO
Escuela Social de Avanzada
Sitio ilustre que llama al saber
Patrimonio que en cada jornada
Nos demuestra el amor y el deber
Con respeto y lealtad abnegada
Que nos une en un solo ser
I
Pedro Luengo fue el nombre escogido
En honor a un gran hombre de brega
Para darte gracia y apellido
Como emblema de sublime entrega
II
Hoy el pueblo observa con gozo
El reflejo de tu formación
Y festeja con gran alborozo
El producto, arte y creación
III
Estudiante, eres Pedro Luengo
Y orgulloso has de estar en sus aulas
Muestra siempre tu serio abolengo
Con presencia por donde tú vas
Valores de la Institución
• Responsabilidad Social
• Honestidad
• Solidaridad e integración
• Trabajo
• Respeto y equidad
• Cooperación
Funcionamiento de la Institución
Nivel o Modalidad: I y II Etapa de Educación Básica
Turno: Diurno y Vespertino.
Matricula: 1117 Estudiantes.
Teléfono del plantel: 02628791014
Número de Representantes: 638
· Subdirectores 01
· Personal Docente: 53
· 30 Docentes de Aula y 23 Especiales
· Personal Administrativo 01
· Personal Obrero 14
· Madres Procesadoras 12
· Personal Docente: 53
· 30 Docentes de Aula y 23 Especiales
· Personal Administrativo 01
· Personal Obrero 14
· Madres Procesadoras 12
Infraestructura
La E.B.S.A. Dr. Pedro Luengo posee una adecuada infraestructura, construida en un amplio terreno propio, todas sus instalaciones son de concreto, techadas con platabanda, en buenas condiciones de iluminación y ventilación.
Posee los siguientes espacios físicos:
Dirección, Subdirección-Secretaría, Cruz Roja, Biblioteca, Aula Integrada, Servicio de odontología, Proveeduría escolar, Difusión cultural-ambiente, Aula Virtual (saqueada), Cocina (PAEZ), Conserjería, Camerinos(2), Baños (5), Cancha deportiva, Salones de clase amplios(15), Escenario (1) (no en buenas condiciones), Comedor ( en vía de recuperación y reestructuración, que podría ser utilizado como salón de capacitación laboral), Lobby(1), Amplio patio central (1), Filtro de agua (1),Zonas verdes y área para estacionamiento y Vía de fácil acceso (En regulares condiciones)
Servicios Básicos
Entre los servicios básicos cuenta con: red de cloacas, agua por tubería y por cisterna, tanque de agua, cerca perimetral (Bloque), Por Gas Natural y por bombona, Aseo Urbano (pasa muy poco). Servicio Eléctrico.
La escuela carece de:
Entre los servicios básicos cuenta con: red de cloacas, agua por tubería y por cisterna, tanque de agua, cerca perimetral (Bloque), Por Gas Natural y por bombona, Aseo Urbano (pasa muy poco). Servicio Eléctrico.
La escuela carece de:
Un amplio salón de usos múltiples, pero tiene espacio suficiente para su construcción.
Identificación
Grado: 5to
Seccion: “C”
Matricula: 35
Hembras: 15
Varones: 20
Maestra: Karina Meneses
Lista de Alumnos
Este rol es de gran importancia ya que nos permite conocer la realidad educativa para así recaudar la información necesaria y nos ayuda a comunicarnos con maestros, obreros, personal directivo, entre otros. Deja fluir nuestra curiosidad en la investigación y obtener conocimientos que me servirán como pilar fundamental en los roles.







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